Архив рубрики ‘Цикловая комиссия Электротехнических предметов’

Круглый стол «Время электриков»

Круглый стол «Время электриков» было проведено преподавателем Азарушкиной Мариной Владимировной с учащимися группы 91э.

Цель мероприятия:

  • формирование у учащихся понятий сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
  • развитие познавательных способностей, стимулирование интереса к своей профессии;
  • мотивация стремления к овладению знаниями и умениями для работы по избранной специальности.

Задачи:

  •  развитие интереса к специальности;
  • помочь учащимся, в очередной раз, убедиться в правильности их профессионального выбора, становлении и жизненном определении.

Читать далее »

Познавательная игра «PRO автоматизацию»

Преподавателем Хоменковым М.П. было проведено внеурочное мероприятие — познавательная игра «PRO автоматизацию» с учащимися группы 90э.

Цель:

  • актуализация знаний обучающихся по учебному предмету «Автоматизация технологических процессов», а также выявление одаренных обучающихся, способных  применять полученные знания в нестандартной ситуации.

Задачи:

  • повысить интерес обучающихся к учебному предмету; стимулировать познавательную активность и творчество обучающихся, их смекалку, наблюдательность;
  • научить применять знания в новой ситуации, а также  грамотно объяснять происходящие физические и электротехнические явления;
  • продолжить развивать и закреплять навыки решения экспериментальных, расчетных и качественных задач;
  • сформировать у обучающихся коммуникативные навыки:  умение работать  в группах, умение оценивать деятельность товарища.

Читать далее »

Энергоквиз «Электроснабжение это…?»

Энергоквиз «Электроснабжение это…?» проведен преподавателем Хандаковой Л. В. в группе 91э.

Цель мероприятия:

  • обобщение и систематизация знаний и умений по предмету: электроснабжение и электроматериаловедение;
  • развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
  • совершенствование мышления, внимания, творческого воображения;

Задачи:

  • сформировать у учащихся профессиональных навыков для решения практического задания;
  • сформировать поведенческие качества личности, чувства коллективизма, ответственного отношения к порученному делу, внимательности, умение работать в команде;
  • раскрыть индивидуальность обучающихся и их творческий потенциал.

Читать далее »

Интеллектуально-развлекательная игра «ЭЛЕКТРИКУМ»

Интеллектуально-развлекательная игра «ЭЛЕКТРИКУМ» состоялась в кабинете 32 и была проведена преподавателем Ильевым И. В. с учащимися группы 93э и 94э. Учащиеся отвечали на поставленные вопросы по учебным предметам своей специальности.

Цель мероприятия: обобщить и углубить знания по изученным темам электротехнических предметов. Научить применять знания в новой ситуации, а также грамотно объяснять физические и электротехнические явления. Формирование коммуникативных навыков.

Читать далее »

План
проведения недели цикловой комиссии электротехнических предметов
2024/2025 учебный год

Цель: демонстрация профессиональной компетенции педагогов через использование современных образовательных технологий.

Задачи:

  • демонстрация педагогического опыта и совершенствование профессионального мастерства;
  • совершенствование профессионального мастерства;
  • улучшение качества подготовки специалистов;
  • пропаганда и трансляция передового педагогического опыта;
  • выявление высокомотивированных учащихся;
  • стимулирование интереса учащихся к изучаемым предметам.

Мероприятия:

Дата Мероприятие Место
проведения
Время Ответственный
17.12
вторник
Интеллектуально – развлекательная игра «ЭЛЕКТРИКУМ» кабинет 32 16.15 Ильев И.В.
18.12
среда
ЭнергоКвиз «Электроснабжение это?… » лаборатория 112 16.15 Хандакова Л.В.
19.12
четверг
Познавательная игра «PROавтоматизацию» лаборатория 110 16.15 Хоменков М.П.
20.12
пятница
Поздравительная открытка ко «Дню энергетика» 1–й этаж, корпус №1, фойе Азарушкина М.В.
23.12
понедельник
Интеллектуальная электротехническая викторина «Есть контакт» лаборатория 203 11.50 Городинец О.М.
24.12
вторник
Круглый стол «Время электриков» кабинет 304 9.50 Азарушкина М.В.
26.12
четверг
Интеллектуальная викторина «Брейн – ринг» кабинет 105 16.15 Никитенко Д.М.
27.12
пятница
Открытое учебное занятие по учебному предмету «Электрические машины» кабинет 105 по расписанию учебного занятия Никитенко Д.М.
27.12
пятница
Подведение итогов недели цикловой комиссии кабинет 304 14.00 Азарушкина М.В.
преподаватели ЦК

Викторина «Эрудит» по дисциплине «Охрана труда»

Преподавателем Швадроновой Л.Е. была проведена интеллектуальная игра по дисциплине «Охрана труда» среди учащихся 3 курса.

Читать далее »

Открытое занятие по «Теоретическим основам электротехники»

Открытое занятие по «Теоретическим основам электротехники» было проведено преподавателем Городинец О.М. с применением современных информационно-компьютерных технологий.

Читать далее »

Познавательная игра «Знаем, умеем, покажем» по дисциплине «Автоматизация технологических процессов»

 

Преподавателем Хоменковым М.П. была проведена познавательная игра «Знаем, умеем, покажем» в группах 78эс и 89эс различными этапами прохождения. Так учащиеся проявили достаточную эрудицию при ответах на теоретические вопросы и выполнением практической части – сборке, чтении и нахождении неисправностей электрической схемы.

Читать далее »

Воспитательное мероприятие «Наследие энергетиков»

Преподавателем Хандаковой Л.В. было проведено воспитательное мероприятие, на котором преподаватель совместно с учащимися группы 93э подготовили материал об известных людях, которые в свое время окончили УО «Буда – Кошелевский государственный аграрно — технический колледж» и их вкладе в отрасль «Энергетики», об энергетической отрасли Республики Беларусь и ее масштабах.

Читать далее »

Интеллектуальная игра «Где здесь электроника?»

Преподавателем Ильёвым И.В. была проведена интеллектуальная игра среди учащихся групп 91э и 92 э по дисциплине «Основы электроники и микропроцессорной техники». Игра проходила по мотивам игры «Где логика?». Целью игры являлось по предложенным на экране картинкам дать правильный ответ, где это применяется в электроники. Задания были разбиты на 4 этапа. Победителем игры стала группа 91э.
Цель игры: развить познавательную активность учащихся, их смекалку и наблюдательность, расширить технический кругозор, воспитывать интерес к выбранной профессии

Читать далее »