Цикловые комиссии

Открытое занятие по учебному предмету «Электрические машины» было проведено преподавателем Никитенко Д.М. с применением современных информационно-компьютерных   технологий.

Цель: применение современных цифровых технологий с помощью приложения Quizizz для контроля знаний и допуска к лабораторной работе.

Задачи: активизация познавательной деятельности, развитие творческих способности обучающихся, способствование совершенствованию практических умений и навыков.

Цифровые технологии формирующего оценивания позволяют учителю оценить текущий и итоговый контроль и обозначить пути дальнейшего развития ученика, поскольку цель формирующего оценивания — личный прогресс учащегося в обучении.

Читать далее »

Преподавателем Городинец О.М. была проведена викторина знаний по учебному предмету «Теоретические основы электротехники».

Учащиеся активно отвечали на предложенные вопросы как индивидуально так и всей командой. Для этого были разработаны различные задания и вопросы.

Цель: развитие логического мышления, внимания, памяти, умения работать в коллективе.

Задачи: в игровой форме закрепить и систематизировать полученные знания, воспитание коллективизма, взаимопонимания, доверия к друг другу, воспитание ответственного отношения к своей профессии.

Форма проведения: проблемно – поисковая игра.

Оборудование и материалы: компьютер, телевизор, презентация

Читать далее »

Открытое занятие по учебному предмету «Автоматизированный электропривод» было проведено преподавателем Хоменковым М.П. с применением современных информационно-компьютерных   технологий.

Цель: применять современные методы обучения при подготовке конкурентно-способных рабочих в условиях реализации новых стандартов профессионального образования.

Задачи: развитие умения анализировать, выделять главное и существенное в получаемом материале, развивать познавательный интерес и техническое мышление обучающихся.

Читать далее »

Интеллектуальная игра

«Где здесь электроника?»

Преподавателем Ильёвым  И.В. была проведена интеллектуальная игра среди учащихся группы 96э по учебному предмету «Основы электроники и микропроцессорной техники». Игра проходила по мотивам игры «Где логика?».

Правилом игры являлось по предложенным на экране  картинкам дать правильный ответ, где это применяется в электроники. Задания были разбиты на 4 этапа.

Цель игры: развитие логического мышления, активизация познавательной деятельности учащихся, их смекалку и наблюдательность, расширить технический кругозор,  воспитывать интерес к выбранной профессии.

Задачи: развивать зрительное восприятие, чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.

Форма проведения: интеллектуальная игра.

Оборудование и материалы: компьютер, телевизор, презентация

Читать далее »

Воспитательное мероприятие «Энергетика Белоруссии – одна их основных отраслей экономики Республики Беларусь» 

Преподавателем Хандаковой Л.В. было проведено воспитательное мероприятие об известных людях, которые в свое время окончили УО «Буда – Кошелевский государственный аграрно — технический колледж» и их вкладе в отрасль «Энергетики», об энергетической отрасли Республики Беларусь и ее масштабах.

Цель мероприятия: формирования знания и представление о будущей профессии.

Задачи:

• раскрыть значимость электроэнергетики в жизни каждого человека и общества в целом.
• расширение общего кругозора учащихся;
• развитие у учащихся эстетических и духовно – нравственных ценностей;
• развитие познавательного интереса к выбранной профессии

Читать далее »

Круглый стол «Время электриков» было проведено преподавателем Азарушкиной Мариной Владимировной с учащимися группы 91э.

Цель мероприятия:

• формирование у учащихся понятий сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
• развитие познавательных способностей, стимулирование интереса к своей профессии;
• мотивация стремления к овладению знаниями и умениями для работы по избранной специальности.

Задачи:

•  развитие интереса к специальности;
• помочь учащимся, в очередной раз, убедиться в правильности их профессионального выбора, становлении и жизненном определении.

Читать далее »

Преподавателем Хоменковым М.П. было проведено внеурочное мероприятие — познавательная игра «PRO автоматизацию» с учащимися группы 90э.

Цель:

• актуализация знаний обучающихся по учебному предмету «Автоматизация технологических процессов», а также выявление одаренных обучающихся, способных  применять полученные знания в нестандартной ситуации.

Задачи:

• повысить интерес обучающихся к учебному предмету; стимулировать познавательную активность и творчество обучающихся, их смекалку, наблюдательность;
• научить применять знания в новой ситуации, а также  грамотно объяснять происходящие физические и электротехнические явления;
• продолжить развивать и закреплять навыки решения экспериментальных, расчетных и качественных задач;
• сформировать у обучающихся коммуникативные навыки:  умение работать  в группах, умение оценивать деятельность товарища.

Читать далее »

Энергоквиз «Электроснабжение это…?» проведен преподавателем Хандаковой Л. В. в группе 91э.

Цель мероприятия:

• обобщение и систематизация знаний и умений по предмету: электроснабжение и электроматериаловедение;
• развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;
• совершенствование мышления, внимания, творческого воображения;

Задачи:

• сформировать у учащихся профессиональных навыков для решения практического задания;
• сформировать поведенческие качества личности, чувства коллективизма, ответственного отношения к порученному делу, внимательности, умение работать в команде;
• раскрыть индивидуальность обучающихся и их творческий потенциал.

Читать далее »

Интеллектуально-развлекательная игра «ЭЛЕКТРИКУМ» состоялась в кабинете 32 и была проведена преподавателем Ильевым И. В. с учащимися группы 93э и 94э. Учащиеся отвечали на поставленные вопросы по учебным предметам своей специальности.

Цель мероприятия: обобщить и углубить знания по изученным темам электротехнических предметов. Научить применять знания в новой ситуации, а также грамотно объяснять физические и электротехнические явления. Формирование коммуникативных навыков.

Читать далее »

План
проведения недели цикловой комиссии электротехнических предметов
2024/2025 учебный год

Цель: демонстрация профессиональной компетенции педагогов через использование современных образовательных технологий.

Задачи:

• демонстрация педагогического опыта и совершенствование профессионального мастерства;
• совершенствование профессионального мастерства;
• улучшение качества подготовки специалистов;
• пропаганда и трансляция передового педагогического опыта;
• выявление высокомотивированных учащихся;
• стимулирование интереса учащихся к изучаемым предметам.

Мероприятия: